郑州三中副校长宋志华、工会主席杨海燕以及政教评分组到各个班级观摩并打分
九年级九五班以“埋头苦干，抬头春天”为主题的班级文化
七年级四班在温馨和谐的环境中学习
七年级五班的班级文化长廊
八年级一班精心制作了“十四岁·奋斗季”的手抄报
学生们在静谧的班级文化氛围中认真学习
班级的笔墨展区
学生们手工作品展区
时光不老，我们不散的文化墙
七年级一班以“追梦”为主题的黑板报
为进一步强化校园文化建设，营造更加和谐优美的校园环境，形成富有特色的班级文化。11月28日下午，郑州三中开展了班级文化建设评比活动，副校长宋志华、工会主席杨海燕及政教处人员对班级文化进行了评分。
评比的过程中，班级文化建设评分组每到一处都被精心的设计、精美的装饰所打动。全校24个班都围绕班级特色设计主题，巧妙构思，自主设置具有班级特色的专栏，既匠心独具，又高雅大方，既体现了自己班级文化特色，又体现现实的教育意义。
其中，七年级一班以“追梦”为主题，在教室内设置了“图书角”、“书法角”、“植物角”，营造出“书香、墨香、花香”等健康向上的育人氛围；八年级一班以“十四岁”集体生日为活动背景，布置了精美的文化背景墙，绘制了“十四岁·奋斗季”的手抄报，自制了制作班徽、班级公约，体现了积极向上的班级风格；九年级五班以“埋头苦干、抬头春天”为主题，匠心独运地装饰了走廊、教室、特色墙、读书角……充分体现了九年级苦练青春、赢在未来的奋斗目标和美好愿景；还有的班级结合自身班级特点，以走廊为空间、学生参与为主体，精心设计、布置，将教育性、知识性和艺术性于一体，描绘了一道生动且文化气息十足的文化走廊，展示了三中学子朝气蓬勃的精神风貌。
经过对各个班的考察、评比，郑州三中班级文化建设评分组严格按照“班级文化建设评比表”进行公共、公正的打分，角逐出每个年级最美班级文化一、二、三等奖。
此次活动的开展，不仅营造出了和谐、典雅的班级文化氛围，而且培养了学生的动手能力和审美情趣，激发了学生责任心和集体荣誉感，培养学生们热爱美、热爱生活、热爱学习的高尚品质，成为了郑州三中育人的一道靓丽风景线。(图/文: 郑州3中 张思雷 张淑培)
