近日，四川多部门联合下发了《关于进一步加强和规范教育收费管理的通知》，提出了规范教育收费的“十条禁令”，其中明确提出，严禁强制学生购买平板电脑或教育App。
教育信息化建设是一种趋势，并不意味着要放弃原则进行跟随。互联网技术的运用，必须定位于辅佐服务教学的角色，各校需因地因时因人而宜。也就是说，真正有助于教学的，应该尽可能紧跟潮流，否则便应斟酌执行。举例来说，当年多媒体教学令人目不暇接，喧宾夺主，但后来，它还是回归到了辅助教学的本位，教师可以根据教学实际需要选择用或不用。
同样道理，现在推进“平板教学”并非必须，其合理性还在验证之中。从实际来看，平板电脑很大程度上只是起了取代课本和板书的作用，如果需要向学生呈现相关图片和视频，原有的多媒体辅助教学也已足够。更何况，让学生尽可能减少接触电子产品，是保护学生视力的一项重要原则。
教育乱收费一直是学生家长反映强烈的一大顽症，“十条禁令”紧扣现实热点问题，将现阶段有可能出现乱收费的范围都予以明确，有助于规范教育收费，维护学生及家长的切身利益。（张均华）
